『日本の人事部』 - 人材採用・育成、組織開発のナレッジコミュニティ

【受講者を巻き込む技術とは何か？】 人前に立って教える人のための 学習効果を高める研修手法のポイント　～講義巻き込み編～　

社内研修の講義において、受講者を巻き込むためには話し方を磨く以上に戦略的な働きかけが重要になります。例えば、発問の僅かな工夫や投げかけるタイミング、講師の挙動など、巻き込む上でのポイントが学習できます

AIに使われる人材 vs 使いこなす人材　～ 人事・DX部門が見極めるべき“決定的な違い” ～

真の意味でAIを使える人材とは何か

未来をつくる学び続ける組織作り【Stage2】－下期から間に合う効果的な学びの構築－

これからオンライン学習を導入したい企業様はもちろん、 すでにeラーニングを導入しているものの活用が進んでいない企業様にもおすすめです。

新入社員育成をアップデートする「10の鉄則」

今、当社がお役に立てることは、この状況下に合わせた「人材育成の方法・ノウハウ」をお伝えすることだと考えています。 今回は、「新入社員育成」のポイントをまとめてお伝えいたします。

現場で活きる研修へ 事業成長に直結する部門別研修のつくり方

教育投資を、受講満足で終わらせず事業成長につなげるには？部門ごとの課題やKPIを起点に、現場の行動変化を生む研修設計の考え方と実践ステップを解説します。

【やりっぱなしの研修から脱却するカギは何か？】 現場の成果につなげる「研修効果の評価手法」

「研修は本当に価値があるのか、ないのか？」 これは、研修企画者であれば、一度は向き合ったことのある問いではないでしょうか。 研修の価値を決めるのは、研修後の評価と改善のプロセスが非常に重要です。

★オンデマンド配信★ 未来をつくる学び続ける組織作り【Stage1】－効果的なオンライン学習とは－

これからオンライン学習を導入したい企業様はもちろん、 すでにeラーニングを導入しているものの活用が進んでいない企業様にもおすすめです。

【アーカイブ配信】インストラクショナルデザインの活用から研修効果の見える化を実現～効果的な目標・評価設定とROIの関係とは～

研修効果を「見える化」する！　インストラクショナルデザイン活用方法

アーカイブ配信『脱やりっぱなし！成果につながる学びの設計とは？』 ゲスト：みずほリサーチ＆テクノロジーズ

【オンデマンド】ヤンマー情報システムサービスのグローバル人財育成 ～受講率向上と成長を後押しする実践的な英語研修～

ヤンマー情報システムサービス様が、実践的な英語研修を通じて社員のキャリア成長を促進された事例をご紹介します。個別フォローや進捗の可視化を実現し、受講率向上など多面的な成果が見られました。

やらされ型研修からの脱却 受講生のイヤイヤをワクワクに変える処方箋／オンデマンドセミナー

研修が「自分ごと」として受け止められない本質的な理由を明らかにし、社員が主体的に学び、自律的な成長へつなげるための研修設計のポイントを解説。眠い研修を「受けたい研修」に変えるヒントをお届けします。

【いつでも視聴可能】リーダーが育つ「職場内人材育成」の本質論～育成効果を最大化するために欠かせないこと～

リーダーが育つ職場内人材育成の本質に迫り、自社における理想と現実のギャップを点検する機会を提供します。

【アーカイブ配信】人事・育成ご担当者のための新入社員研修2026セミナー 〜 デジタル世代の課題を乗り越え、可能性を成果に変えるアプローチ 〜

主体性が課題に見える今どき新入社員の強みと、現場で見えた育成アプローチをご紹介。 TOTO、京セラ、富士通などの国内大手メーカーで商品企画・デザインの仕事に従事してきた価値創造のエキスパートが講演。

【アーカイブ配信】育成と評価をつなぐ新たな研修モデルとは？ 〜インバスケットの“見える化”が育成に与える本当の効果〜

インバスケットの第一人者・鳥原隆志氏が、人材の成長を飛躍させる実践アプローチを解説

【LMS×研修の効果測定】明日から使えるLMS活用術！～効果を実感できない研修から脱却する方法～｜オンデマンド配信

効果的な研修を実施していくためには「研修の効果測定」が不可欠です。 「効果を実感できない研修」から「成果を数値で可視化できる研修」へ。 その転換を実現するポイントと、具体的なLMS活用法を解説します！

人材育成・教育トレンド 【無料/動画視聴版ウェビナー】 アセスメントを活用した階層別研修 ～個人に寄り添い、研修効果を高める仕組みづくり～

本動画視聴版ウェビナーでは、アセスメントを活用することで、個人の特徴を理解し、階層別研修の効果をより高めていくポイントをご紹介いたします。

育成してもなぜ若手は辞めてしまうのか ～メンター制度を機能させる実践ノウハウ～

メンター制度、導入しただけで満足していませんか。良いメンターを育てる「聴く力」「訊く力」の鍛え方と、人事制度全体との連動ポイントを解説。

【再配信】中原淳教授と考える！育成の成果はどこで決まるのか ― 研修転移から考える研修設計と効果検証 ―

※本セミナーは2026年7月8日に実施したセミナーの録画配信となります

【アーカイブ配信】AI翻訳があれば、英語力はいらない？―社員が自走する英語研修の設計とは―

Ｚ会と教育測定研究所の共催Webセミナーのアーカイブ配信です。 ・研修成果を可視化する。 ・試験結果を学びにつなげる。 これらを実現する、成果につながる英語研修の設計方法についてご説明します。

人事責任者・教育責任者限定　iWAM(アイワム)(R)2名様分　特別トライアルへご招待

採用・育成・配置・組織開発に悩む人事責任者・教育責任者の方へ。iWAM(R)マスタートレーナーがアセスメント結果を読み解き、貴社の課題にあわせたiWAM(R)の活かし方をお伝えします。