タイトル

『25新卒、経験者採用の定着×26新卒の設計準備』 ～エンゲージメントと心理的安全性を基盤にした育成設計と新世代研修～

 

■ 若手の「定着」と「成長設計」を両輪で考えるセミナー 

採用市場の変化が加速する今、企業の人材育成は“待ったなし”の段階に来ています。 
25新卒のフォローアップが一巡し、ようやく職場になじみ始めたころ。 
一方では、26新卒の採用・受け入れ準備、そして経験者採用の育成が並行して進んでいる――。 
この時期、多くの人事・育成担当者から共通して聞こえてくるのが、 
「採用した人材を定着・戦力化できる仕組みを見直したい」という声です。 

本セミナーでは、こうした課題に応えるため、 
25新卒と経験者採用の定着支援、そして26新卒に向けた育成設計の最前線を 
一つのストーリーとして紐解きます。 

 

■ セミナーで得られること 

• 認知心理学を活用した“新人の行動変容”の仕組み 
  　―「なぜ動かないのか」「なぜ続かないのか」を科学的に捉え、行動を促す方法を紹介します。 

• 26新卒の傾向を踏まえた研修設計の最新トレンド 
  　― Z世代の価値観やモチベーション構造をもとに、効果的な育成体系を設計するヒントを提供します。 

• 実際の研修を再現した『模擬講義』での実践体験 
  　― 理論にとどまらず、現場で活用できる指導法を体感していただけます。 

若手の「定着」と「育成設計」を同時に見直すことができる、実践的なプログラムです。 
来年度の研修設計を検討されているご担当者に、特におすすめです。 

 

■ プログラム 

【第1部】25新卒・経験者採用の定着支援 
　・離職要因とモチベーション低下の構造 
　・職場での“心理的安全性”を高める関わり方 
　・OJTとフォロー施策の連動ポイント 

【第2部】26新卒研修設計のポイントと模擬講義 
　・Z世代に響く研修テーマと設計手法 
　・行動変容を促す講師・育成担当者の関わり方 
　・模擬講義で体験する「行動を変える研修」 

 

■ このような方におすすめです 

• 25新卒フォロー研修やOJTを見直したい人事・育成担当者 

• 経験者採用者の定着支援に課題を感じている教育責任者 

• 来年度の新人研修・育成体系を刷新したい経営・人材開発部門 

 

採用の量ではなく「質」と「継続」が問われる今。 
人材育成の現場では、“個人の自立”と“組織の支援”をどう両立させるかが重要なテーマです。 
本セミナーが、貴社の「育成の再設計」を考える一歩になれば幸いです