eラーニングの導入にあたって教育担当者が重視するポイント
学校法人産業能率大学総合研究所では、企業や団体の教育担当者を対象にeラーニングの導入にあたって重視することをうかがいました。
eラーニングの導入にあたって重視することについて、優先順位をつけて3つ選んでいただきました。トップは「魅力的なコンテンツ」(76.0%)で、以下「受講料」(54.6%)、「学習期間中のご受講者の活用しやすさ」(49.2%)と続きます。
一方、優先度1位の項目を集計したところ、トップの「魅力的なコンテンツ」(47.0%)は変わりませんが、2位が「いつでもどこでも気軽にアクセスできること」(16.4%)、3位が「受講できるコースの多さ」(14.8%)となり、順位が変動します。
最も重要なのは「魅力的なコンテンツ」で、「受講料」は重要ではあるが優先度は低いという結果になりました。
調査は、昨年12月16日から本年3月5日まで、本学が開催したオンラインセミナー(同一テーマで4回実施)に参加した教育担当者(240人)に対して、セミナー終了後にオンラインでのアンケートを依頼し、183人に回答いただきました。
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(学校法人産業能率大学総合研究所 / 3月24日発表・同法人プレスリリースより転載)