人事様、研修企画ご担当者向け

20年度に始まったコロナ禍の新入社員研修も来年で4度目を迎えます。

・急遽のオンライン化
・オンラインとオフラインのハイブリッド対応
・e-learningコンテンツの整備
等、様々なイレギュラー対応に追われてきたこの数年間でしたが、4度目ともなると、この環境自体が「日常」であり、
まさにニューノーマルへの対応に向き合う必要が出てきました。

だからこそ、来年度は「何とかオンライン対応（イレギュラー対応）する」ではなく、
今年以上にしっかり準備・設計し、「オンラインならでは」の効果・価値を狙っていきたいと思われている担当者様も多いのではないでしょうか。

弊社でも2022年多くの企業様の新入社員研修をご支援させて頂く中で、
どうしても一方的、受け身的になってしまいがちな「オンライン環境下の育成」であっても、
いかに「主体性を引き出すか」というテーマを探求してまいりました。

そんな中で、オンライン環境下の育成について見えてきたこととしては、「研修設計」の重要性が増しているということです。
研修設計の段階で、抑えるべき点を丁寧に設計できていれば、「オンライン環境下でも新入社員の主体性は引き出せる」と捉えています。

今回の体験会では、実際に新入社員研修で実施するビジネスシミュレーションの一部をご体感いただきながら
「オンライン環境下でも価値提供の難しさと面白さを体感し、主体性を引き出すための仕組み」をご紹介させていただきます。

人事ご担当者様、研修企画ご担当者様、新入社員育成ご担当者様は、是非、ふるってご参加ください。

◆こんな方におススメ

・新入社員の主体性を促したいが、具体的な育成方法が分からない
・オンライン環境下でも主体性を引き出す研修設計をしたい
・来年度の新人研修に向けて、具体的な一手を知りたい

◆セミナー概要

・昨今の新入社員傾向の変化、及び新入社員育成を取り巻く環境の変化
・新入社員研修のオンラインシミュレーションご体感（実際に新入社員研修で実施するプログラムを短縮版で体感して頂きます）
・主体性を引き出すために必要なポイントと研修設計のヒント

※本体験会では、体験パートがございますのでブレクアウトセッションを実施いたします