人、組織、社会によりそい、学びを通して、未来につながる今を共にひらきます

1985年創設以来、人々・組織・社会の「学習の質」の向上に貢献するために、学習する組織の調査研究をはじめ、ポジティブ・アプローチ、ホールシステム・アプローチなど先駆的な取り組みや人材開発・組織変革に関する実践と研究開発の両方を行っています。