管理職育成は「やらないといけない」と分かっているものの、企画工数・人手不足・現場定着の難しさが、大きな壁となっていませんか？

さらに、現代の管理職に求められるのは、指示命令者ではなく、「コーチ・ファシリテーター」としての役割です。

本ウェビナーでは、管理職が「メンバー自らが学習サイクルを回すこと」を促す能力（ダブルループ学習）を身につけ、組織全体の育成文化を醸成する具体的なステップを解説します。

こんな課題をお持ちの方におすすめ

• 管理職研修をやりたいが、設計する時間も余裕もない

• 外部研修を入れても、一過性で終わってしまう

• 結局「年1回の研修イベント」になり、定着しない

• 研修の効果測定や行動変容の把握ができていない

• 管理職が忙しく、学びを実践できない

• 社内調整や研修運営の工数が負担になっている

本ウェビナーで得られること（参加メリット）

• 管理職研修が「成果につながらない」よくある失敗（やりっぱなし・満足度止まり・スキルばらつき）と、その回避策がわかる

• 自社の育成体系（階層別・役割別）の中で、管理職研修をどう位置づけるかのヒントが得られる

• 予算・工数・課題に応じて選べる、Schoo活用の「管理職研修3つの型（テンプレ）」を具体例つきで理解できる

既に管理職研修を実施している企業にとっては「見直しのチェックリスト」として、これから立ち上げる企業にとっては「鉄板パターン」として活用いただける内容です。