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人的資本の重要性が高まり、その価値を最大限に発揮させるために人材育成の重要度が増しています。そのような背景もあり、「eラーニング」を通じて自発的な学習環境を提供する企業が増えています。
一方、「eラーニング」の導入後の問題として顕在化しつつあるのが「参加率」「利用率」の低さです。本調査では、eラーニングの利用状況について約5,000人のアンケートを基に分析。さらに、どのような条件であれば利用頻度が高まるのかを明らかにしました。実態調査にとどまることなく、課題解決の具体的なアプローチまで示唆した、利用価値の高いレポートです。
【主なコンテンツ】
・調査の背景
・調査概要
・公募型eラーニングの実施割合
・希望者/利用者が多くなる「お知らせ」の配信者
・希望者が多くなる「お知らせ」の分け方
・希望者が多くなる配信頻度
・利用頻度が増える条件
【こんな悩みをお持ちの方にオススメ】
・e-ラーニングを導入したいが、うまく運用できるか自信がない
・eラーニングが社内で形骸化して困っている
