――　今回の講演のポイントについて、お聞かせください。

ビジネス環境の変化に伴い、「『働き方改革』や『制度の見直し』が重要だ！」という声が多く聞かれます。しかし、「そのゴールがどこなのか？」「何が達成されることがゴールなのか？」を明確に、分かりやすく伝えられているでしょうか。そのゴールが社員に伝わっていなければ、いわゆる残業禁止のみが先行し、多忙な社員がさらに短い時間で業務をこなさなくてはならない、協力が得られずなかなか改革が進まない、といった状態に陥ります。

働き方改革における目標のひとつは、“生産性の向上”でしょう。これまでよりも少ない時間で、これまでよりも高い成果、高い利益を生み出すことが働き方改革のひとつのゴールと考えたとき、個人や組織が取り組むべき重要なことは何なのでしょうか。

また、働き方改革は“学びの変革”でもあります。ビジネス環境の大きな変化の中では、これまであった職種が変わり、個人に求められる能力も変わってきています。個人は、働きながらいかに学ぶ機会をつくり出すか。組織は、個人のレベルアップする機会どのようにつくり出すか。そのヒントのひとつがITの活用です。

本講演では、”ITを活用した学ぶ組織”のヒントや事例も交えてご紹介いたします。

※スマートフォンやタブレットをご持参の上、ご参加ください。
　QRコードが読み込めると状態であればより簡単です。

――　貴社の強みや特徴について、お聞かせください。

エンジニアの人材育成に30年以上携わり、海外よりCisco認定資格の日本導入、LMSの企業導入コンサルティングなど幅広く手掛けています。近年はATD日本代表理事も務め、多くの海外の事例を元に、日本企業向けにアレンジした研修や人材育成計画への支援などを行っています。

※ATD：Association for Talent Development：米国に本部を置き約100カ国以上の国々に約40,000人超の会員をもつ、訓練・人材開発・パフォーマンスに関する世界最大の会員制組織

――　講演に向けての抱負や、参加される皆さまへのメッセージをお願いします。

近年、多くの企業が取り組みを進めている働き方改革ですが、ただ働き方を変える制度を見直すのではなく、働き方を変えるために個人、組織の学び方を変えていくことが重要、かつ必要です。

VUCA環境の下、人に求められる能力も変化し、これまであった職種は人とロボットに区分けされていく時代が迫ってきています。そのような中で、働きながらパフォーマンスを向上するためには個人と組織の次世代に向けた学びの機会をどのように創出するかが大切です。

この講演をそのヒントとし、参加いただいた皆さまと一緒に考えていければ幸いです。

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