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【育成の成果を見える化するために！】研修効果測定、3つのポイントとは？ ～リーダー系研修を例とした効果の高め方
■カークパトリックが提唱した理論を用い、研修効果測定における課題を掘り下げ、どのようにすれば解決に結びつくかを、記載しております。
■立教大学経営学部の中原淳教授の説く「混合評価」を引用*し（一部）、弊社なりの解決ポイントを提示しております。
*「研修評価」の教科書. ダイヤモンド社（2022）
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2.37 MB /
19 ページ
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ダウンロード資料詳細
■ 資料概要 ■
・リーダー系研修の研修効果測定がなぜ重要なのか、またそこでの課題とは
・研修効果測定における課題解決、3つのポイント
・測定レベルに対応したリーダー研修設計・実例
◆ このような方におすすめ ◆
・自社のリーダー系研修で、実践度合いの効果測定における課題感をお持ちの企業様
・研修効果測定の方法を模索している、企業人事ご担当者様
・人事戦略上、重要な研修見直しをしているご担当者様
・学びのアウトプット（定性面）の人財データが少ないと感じる、研修ご担当者様
・人的資本開示のリーダーシップ領域で、育成成果を重視する企業ご担当者様
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